|
В чем причины насилия в семье? В последнее время все больше исследователей в поисках ответа на этот вопрос стали обращать пристальное внимание на детский и особенно подростковый опыт. Ведь подростковый возраст – это время, когда у становящихся взрослыми детей формируются основы гендерных отношений, когда закладываются главные принципы, из которых в будущем станет складываться их собственная практика семейных отношений. Какими будут эти отношения, зависит во многом от тех знаний, которые подросток вычленил из окружающего его взрослого мира, проверил на собственном опыте и закрепил в строгие формы собственных стереотипов. Домашнее насилие - специфическая проблема, имеющая свою собственную динамику, развивающаяся по определенному сценарию и следующая своим собственным правилам. Как эти правила устанавливаются? Как человек становится обидчиком? Из чего складываются представления подростков о взаимоотношениях мужчины и женщины?
Конечно, путь каждого подростка – глубоко индивидуален. Личный опыт жизни подростков проходит в насыщенной среде социальных и культурных представлений, ожиданий и запретов; регулируется он системой поощрений и наказаний, - и все это может быть уникальным для каждого конкретного случая. Существующая в России система государственного реагирования на домашнее насилие нестабильна и фрагментарна, в лучшем случае ориентирована на работу с уже совершенным преступлением и характеризуется полным отсутствием каких-либо профилактических мер.
Однако проблемы лучше предотвратить, чем потом работать с их последствиями.
Именно поэтому центр «АННА» огромное значение уделяет ранней профилактике гендерного насилия среди подростков и созданию региональных молодежных сетей среди студентов.
|